appui-éveil-exemple-activité-bénévole-québec
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  • Avoir de bonnes compétences pédagogiques
  • Être à l’écoute et développer des méthodes d’apprentissage alternatives
  • Respecter la personne dans son apprentissage et l’encourager
Aider quelqu’un à s’approprier une langue ou la lecture, c’est lui donner accès à un nouveau monde.

Caractéristiques

Le moment où la personne lit ou comprend un nouveau mot est une récompense incroyable et le chemin parcouru en vaut la peine. L’apprentissage de la lecture aux adultes s’organise souvent en jumelage individuel, pour respecter le rythme de l’apprenant, alors que la francisation est plus efficace en groupe en favorisant la pratique. Des formations sont offertes aux bénévoles par les organismes avant de commencer et les échanges avec d’autres formateurs permettent de tester de nouvelles techniques pédagogiques.

Fréquence

Pour les rencontres hebdomadaires d’une heure maximum en individuel, il faut compter un temps de préparation des activités. La francisation dure environ une demi-journée. Vous pouvez accompagner 1 groupe / personne ou plusieurs en même temps. L’engagement peut être de quelques mois seulement ou beaucoup plus long.

Plusieurs personnes en parlent très bien :
Marthe et Cécile sont toutes deux bénévoles
au Centre Monseigneur Marcoux.
Alors que Ariane s’implique à Collège Frontière,
tout comme Elyse, mais avec d’autres groupes.

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